| REVISIONS |
| Fiche n°29 |
Quelques petits exercices reprenant ce que nous avons déjà vu.
La correction se trouve en bas
I ACCUSATIF
Mettez les terminaisons:
II ACCUSATIF/LOCATIF
Choisissez la bonne réponse:
III Remise en ordre des mots
Construisez les phrases:
1) Пальто, новое, стоит, тысячу рублей, моё
............................................................................................................
2) На углу, строили, этот, дом, два года
............................................................................................................
3) Хороший, стоит, компьютер, дорого
............................................................................................................
4) Были, мы, в, Петербурге, пять, назад, лет
............................................................................................................
5) Певец, вчера, из Англии, прилетел
............................................................................................................
6) Игорь, за обед, в ресторане, заплатил
............................................................................................................
7) Номер, в гостинице, две тысячи рублей, стоит
...........................................................................................................
8) Студент, из библиотеки, вышел, и, пошёл, домой
IV Construction de phrases
Mettez les mots entre parenthèses au génitif.
Кажется, это сумка того ….. (молодой человек).- Какой ужас! Уже зима, а у меня нет ….. (зимний свитер).
- И как мы только жили раньше без нашего ….. (новое зеркало)!
- Я не пойду на праздник. У меня нет ….. (вечернее платье).
- Мне нравятся эти брюки ….. (яркий красный цвет)!
- В этой компании нет ни одного ….. (добрый руководитель). Не хочу больше здесь работать!
- Утром за завтраком я обычно выпиваю стакан ….. (чёрный чай).
- Я не пойду гулять без моего ….. (тёплый синий шарф). На улице очень холодно.
- Как жаль, что у меня нет ….. (такая модная синяя куртка), как у Оксаны.
- К сожалению, у нас нет ….. (белое вино). Я могу предложить вам красное вино.
- У меня нет ….. (англо-русский словарь), только мобильное приложение.
- Недалеко от ….. (входная дверь) висит картина.
- В этой больнице нет ни одного ….. (хороший зубной врач). Не ходи туда!
- Машина остановилась недалеко от ….. (высокое дерево).
- В городе нет ни одной ….. (широкая улица).
- Извини, не могу сейчас говорить. У меня совсем нет ….. (время).
IV Formulation de réponses
Répondez en mettant les mots entre parenthèses à l'instrumental
1. Чем пишут на доске? (мел)
2. Чем рисует художник? (карандаш)
3. Чем мы режем хлеб? (нож)
4. Чем мы причёсываемся? (расчёска)
5. Чем мы чистим костюм? (щётка)
6. Чем мы едим суп? (ложка)
1. Он выслушал меня с (большое внимание)
2. Студент решил задачу с (ошибка)
3. Зрители смотрели фильм с (большой интерес)
4. Ученик пишет (ручка) и чертит (чертить=dessiner) (карандаш)
5. Ребёнок спит (крепкий сон)
--CORRECTION----
Nominatif
|
Accusatif
|
город
концерт
деревня
Париж
Москва
аудитория
гостиница
офис
киностудия
здание
магазин
аэропорт
лекция
Сибирь
лес
больница
страна
музей
вокзал
площадь
министерство
зоопарк
свидание
дом
|
в Москву
в аудиторию
в гостиницу
в офис
на киностудию
в здание
в магазин
в аэропорт
на лекцию
в Сибирь
в лес
в больницу
в страну
в музей
на вокзал
на площадь
в министерство
в зоопарк
на свидание
в дом
|
мы. Были в Петербурге пять лет назад.
5) Певец, вчера, из Англии, прилетел
вчера Певец прилетел из Англии
6) Игорь, за обед, в ресторане, заплатил
Игорь заплатил за обед в ресторане
7) Номер, в гостинице, две тысячи рублей, стоит
Номер в гостинице стоит две тысячи рублей
8) Студент, из библиотеки, вышел, и, пошёл, домой
Студент вышел из библиотеки и пошёл домой
IV Construction de phrases
Mettez les mots entre parenthèses au génitif.
- Кажется, это сумка того молодого человека (молодой человек).
- Какой ужас! Уже зима, а у меня нет зимнего свитера….. (зимний свитер).
- И как мы только жили раньше без нашего нового зеркала….. (новое зеркало)!
- Я не пойду на праздник. У меня нет вечернего платья….. (вечернее платье).
- Мне нравятся эти брюки яркого красного цвета….. (яркий красный цвет)!
- В этой компании нет ни одного доброго руководителя (добрый руководитель). Не хочу больше здесь работать!
- Утром за завтраком я обычно выпиваю стакан чёрного чая….. (чёрный чай).
- Я не пойду гулять без моего тёплого синего шарфа….. (тёплый синий шарф). На улице очень холодно.
- Как жаль, что у меня нет такой модной синей куртки….. (такая модная синяя куртка), как у Оксаны.
- К сожалению, у нас нет белого вина (белое вино). Я могу предложить вам красное вино.
- У меня нет англо-русского словаря (англо-русский словарь), только мобильное приложение.
- Недалеко от входной двери (входная дверь) висит картина.
- В этой больнице нет ни одного хорошего зубного врача….. (хороший зубной врач). Не ходи туда!
- Машина остановилась недалеко от высокого дерева….. (высокое дерево).
- В городе нет ни одной широкой улицы….. (широкая улица).
- Извини, не могу сейчас говорить. У меня совсем нет времени (время).
IV Formulation de réponses
Répondez en mettant les mots entre parenthèses à l'instrumental
1. Чем пишут на доске? (мел) На доске пишут мелом
2. Чем рисует художник? (карандаш) художник рисует карандашом
3. Чем мы режем хлеб? (нож) мы режем хлеб ножом
4. Чем мы причёсываемся ? (расчёска) мы причёсываемся расчёской
6. Чем мы едим суп? (ложка) мы едим суп ложкой
Répondez en mettant les mots entre parenthèses à l'instrumental
1. Он выслушал меня с (большое внимание) Он выслушал меня с большим вниманием
2. Студент решил задачу с (ошибка) Студент решил задачу с ошибкой
3. Зрители смотрели фильм с (большой интерес) Зрители смотрели фильм с большим интересом
4. Ученик пишет (ручка) и чертит (чертить=dessiner) (карандаш)
Ученик пишет ручкой и чертит карандашом
5. Ребёнок спит (крепкий сон) Ребёнок спит крепким сном
